본 강좌의 목적은 인문학 여행을 통해서 행복한 자아를 찾는데 있다. 여행이란 어디가 모르는 공간을 떠나가는 작업으로 때론 새롭고, 때론 두렵고, 때론 설레게 한다. 인문학 여행은 시간과 공간을 초월하는 한 평정도 되는 사유 여행이다. 세 치 밖에 안 되는 인간의 혀는 세상을 감동시키기도 하고, 많은 폭력을 만들어내기도 한다. 그것에 비하면 한 평은 상당히 넓고 더욱 신중하게 다가서야 할 여행지이다.

    본 강좌의 내용은 동양고전의 유교·불교·도교의 사유 방식 속에서 행복의 의미를 탐구하고, 그러한 가운데 세계를 이해하고 행복한 삶을 추구하는 방법론을 제시한다. 사람이 살아가면서 원하는 것은 행복한 자아를 찾는 작업일 것이다. 그러기 위해서는 항상 변화하는 세계를 살피고 대처하는 방식이 중요하다. 그러므로 우리는 그 변화하는 세계가 어떤 원리를 가지고 있는지, 우리의 삶속에 어떻게 녹아있는지 알아볼 것이다.

   본 강좌의 의의는 동양고전 속에서 철학자들이 우리들에게 아직까지도 뇌리를 스치게 하는 삶의 방식을 청소년들과 공유하는 데 그 의의가 있다. 이러한 과정을 통해서 그들은 각 개인의 삶과 관련하여 개인과 가족, 개인과 사회, 개인과 국가의 문제를 이해하고, 자신의 자존감을 정립하는데 도움의 될 것이다. 또한 각 개인은 올바른 사유 속에서 스스로 선택하고, 그 선택에 대해 책임질 수 있는 현대사회에서 요구하는 각자의 가치관을 세울 수 있을 것이다.

차 시

주 제

참 고 자 료

1강

■ 우리는 왜 다른 꿈을 꿀까?

- 복(福): 행복을 이야기하는 유일한 경전 󰡔주역󰡕

강의안

2강

■ 도대체 도를 아십니까?

- 도(道): 세상을 물처럼 살고 싶었던 노인 노자

강의안

3강

■ 행복한 세계는 어디에 있는가?

- 락(樂): 산의 기상을 좋아했던 떠돌이 공자

강의안

4강

■ 행복한 삶이란 무엇인가?

- 공(空): 무소유의 삶을 주장했던 스님 법정

강의안

5강

■ 왜 악에 끌리는가?

- 예(禮): 삐딱하게 세상을 바라보는 비판가 순자

강의안

6강

■ 1시간 뒤의 사태를 안다면 어떻게 될까?

- 점(占): 시간 여행

강의안

7강

■ 영원히 오지 않는 오늘, 내일을 올까?

- 기(氣): 월화수목금토일

강의안

8강

■ 삶에 녹아있는 결들은 어떤 원리로 돌아갈까?

- 문(文): 무궁화, 태극기, 한글

강의안